本站讯 7月10日下午，“树德铸魂、科技向善、技能逐梦”第三届人工智能“职教百强”院校长论坛聚焦立德树人根本任务，服务青年成长成才的专题讨论——“课程思政与创新创业专题论坛”在上海举办。论坛由全国人工智能职教集团主办，全国人工智能职业教育集团秘书长盛鸿宇、全国人工智能职业教育集团课程思政工作委员会主任曹建林、重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平、江苏电子信息职业学院校长常绿、上海电子信息职业技术学院党委书记田钦、新华网在线教育分公司总经理孟源以及十数位来自全国各地课程思政教学研究中心的专家参与论坛做主题演讲与专题讨论，论坛吸引来自全国100多所职教本科和高职院校的400多名专家、职业院校领导以及企业代表参与。

论坛聚焦人工智能时代职业教育应培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，深入探讨和挖掘各类专业课程的思政教育元素，着眼于全员育人、全程育人、全方位育人发挥思政教育功能，并将“课程思政”理念融入双创教育课程教学，探索“AI+”时代具有实效性的课程思政与双创教育融合发展路径，助力青年人才培养与人生价值实现。

  曾文权院长受邀以教育部课程思政示范课《人工智能应用导论》为例作高职课程思政探索与实践的报告，分享了课程思政建设的经验，坚持以学生为中心的教学理念，围绕“五熟、四能、三有”的教学目标，课程思政建设注重系统架构和立体化渗透，采用CBER四项规划的建设思路:课堂（Course）、基地（Base）、评价与反馈（Evaluation）、教学资源（Resource）。教学团队采用集体备课和教学反思，通过“挖掘—融入—再挖掘—再融入”动态迭代优化，共同完成“思政教育点”设计，梳理分散但相同的“思政教育点”形成五条“思政教育线”，整理聚合“思政教育线”形成四大“思政教育面”。形成系统的“点、线、面”课程思政元素，实现专业知识点与思政元素的有机融合。分论坛座无虚席，很多专家站着聆听曾文权院长深入浅出的课程思政经验分享，获得了在场100多位嘉宾的高度认可和一致好评，产生广泛的影响，体现我院“双高计划”建设成效显著，业内认可度加深，国内外影响力日增。

撰稿：苑占江

摄影：苑占江

初审：刘乐平

复审：杨忠明

终审：康玉忠