江门职业技术学院人文教育学院来我校开展高水平专业群建设研讨

本站讯 11月12日下午，江门职业技术学院（以下简称“江门职院”）人文教育学院院长罗志敏一行到访我校，与我校文化与传媒学院围绕“高水平专业群建设”主题开展深入交流研讨。此次交流旨在深化校际合作，共享优质办学资源，共同探索省级高水平专业群建设的有效路径。文化与传媒学院党总支书记廖海生、院长李双芹、学校创新强校办公室副主任范旭东以及网络新闻与传播专业主任胡琦出席座谈会。

座谈会上，廖海生对罗志敏一行的到来表示热烈欢迎。他指出，两校同属职业教育领域，在专业建设方向与人才培养目标上高度契合，此次交流为推动双方专业群高质量发展搭建了重要平台。随后，与会人员共同观看我校办学特色宣传片，深入了解学校在产教融合、校企合作、高水平专业群建设等方面的实践成果。

范旭东从学校层面介绍了两校结对帮扶情况。他提到，我校与江门职院在高水平专业群建设、课程建设、实习实训基地建设、教学资源共享等方面已有良好合作基础，希望双方未来进一步发挥各自优势，深化“各取所长、互利共赢”的结对帮扶合作，全面落实《广东科学技术职业学院 江门职业技术学院职业教育结对帮扶实施方案 (2024-2027年）》，推动两校结对帮扶工作落地见效。

李双芹详细介绍了文化与传媒学院的发展历程及专业建设成果。她表示，学院围绕“服务区域经济、培养高端应用型人才”的核心目标，对原有专业进行优化整合，现已形成以现代文秘牵头、包含网络新闻与传播等为核心的高水平专业群。其中，现代文秘专业在同行中颇具声誉，拥有国家精品资源共享课程、国家首届教材建设奖二等奖、15本国家规划教材等专业建设成果；网络新闻与传播专业招生热度高、师资力量雄厚，不仅建成省级教学资源库，还依托该专业带动其他专业实现资源共享，形成“以点带面”的专业群发展格局。就业方向上，毕业生能胜任各类企事业单位的文员岗位，就业口径宽、市场认可度高。

罗志敏同步介绍了该校及学院的基本情况。他提到，人文教育学院长期以学前教育为核心特色推进专业群建设。当前，学院也正面临专业转型与教师能力提升的双重挑战，此次到访正是希望系统学习我校在网络新闻与传播专业人才培养方案制定、校企合作模式创新、实训基地建设等方面的先进经验，为自身转型发展寻找新思路、新方向。

胡琦从三大维度解读了网络新闻与传播专业的特色优势：在师资配备上，构建“校内专任教师+业界资深导师”的“双师型”教师队伍；在课程体系上，形成“内容创作+工具软件技术+新媒体运营”的三维架构，全面覆盖专业核心能力需求；在校企合作上，创新推行“项目班”培养模式，让学生参与真实企业项目，实现“学习即实践、毕业即就业”的无缝衔接。

交流环节，江门职院人文教育学院小学语文教育专业教研室主任张又文就“技术类课程师资储备与培养路径”“跨专业课程融合设计的实践方法”等具体问题，与我校参会人员展开深入探讨，现场交流氛围热烈。

座谈会后，在廖海生、李双芹的陪同下，罗志敏一行实地走访了文化与传媒学院的实训室、直播间等教学场地。详细了解AI技术应用、直播等设备配置与教学使用情况，以及“万年旺”等校企合作项目的运作模式。

双方约定，后续我校网络新闻与传播专业将助力江门职院小学语文教育专业转型，建立常态化合作共建机制，共同推动网络新闻与传播专业高质量建设发展，为培养更多适应区域经济发展的高素质技术技能新媒体人才贡献力量。

撰稿：张梦莉

摄影：苏嘉慧

初审：钟建珍

复审：李双芹

终审：廖海生